Стр5
Стр7

6. Зачем люди куда-то идут?

Маленький Мальчик, Молодой Человек и Мудрый Старец разговаривали на красивом и необычном острове. И это было то место, в котором знания о построении событий воспринимались спокойно и комфортно. Видимо, в жизни Старца не нашлось такого же места ранее — места, в котором можно было бы обсудить тему о создании событий. На острове многое открывалось и становилось понятным, и о многом хотелось ещё поговорить. И когда Мудрый Старец был готов, Молодой Человек продолжил:

— Во время моего общения с людьми, способными осознанно управлять своими событиями, я видел их простоту. В разговоре они используют те же слова, что и большинство людей. Они одеваются в простые вещи, кушают обычную пищу и живут общепринятыми правилами. Так может показаться снаружи. Но внутри эти люди по-другому думают, по-другому чувствуют и иначе воспринимают окружающий мир. Они умеют создавать такие мысли и задействовать такие чувства, на которые сразу реагирует окружающая реальность.

Основное отличие их мышления и их действий от обыденного заключается в том, что для создателя событий мысль и чувство – это реальные объекты. Можно даже сказать проще: человек ткёт узор реальности своими мыслями и чувствами. Но ткёт с учётом своих внутренних моральных качеств и ориентиров. Такой человек чувствует себя создателем событий и со-творцом всей внешней и внутренней жизни. Мысль за чувством, чувство за мыслью. Так ткётся будущее и переходит в настоящее. Сейчас мы говорим про два инструмента, а есть ещё множество.

Давай выберем мыслетворение и рассмотрим узор реальности, сотканный мыслью человека. Я продолжу рассказывать тебе начатую ранее историю и выделю в ней одну живую ситуацию, как пример. И во многом, эта ситуация может быть похожа на ситуации из твоей жизни. Возможно ты когда – то так мыслил и видел реакцию окружающего мира, но не придавал этому значения или не мог различить состояние, в котором возможно взаимодействие с миром на уровне создателя событий. Постарайся вспомнить похожую ситуацию. И твой опыт поможет проявить первый элемент технологии построения ключевых событий в жизни человека.

— Хорошо, я готов, — услышал Молодой Человек и продолжил.

— Я расскажу тебе обычную бытовую ситуацию, но покажу её с позиции расширенного сознания. В той ситуации, много лет назад, я рассматривал свою мечту о новой необычной работе и заметил, что моё восприятие мира немного изменилось. И касалось изменение термина «фантазия». Внутренне я уже не мог называть процесс визуализации будущего обычной фантазией, как будто этот термин стал тут не применим. Слова приобрели вес в моём восприятии. Каждый термин содержал в себе некую скрытую информацию, которую можно было применить к новому действию. Поэтому заниматься обычной фантазией мне стало совсем не интересно.

Шаг за шагом я начал формировать в сознании картину своего нового будущего. Я ощущал его, как жизненно необходимый этап развития. И чтобы проявить детальный образ своей мечты, я мысленно спрашивал себя: КАКОЕ БУДУЩЕЕ Я ВИЖУ? – менялся миг, и у меня уже был ответ. И ответ приходил в виде действия. И этим действием было — представление.

Я представлял, как устраиваюсь на простую и в тоже время полезную работу. В своём представлении я видел, отдельный кабинет, в котором я смогу комфортно обучаться навыку создания событий. В кабинете будет стоять стол, компьютер, подключенный интернет, что было редкой удачей в то время. Я буду делать там работу, связанную с документами. Что-то подписывать и с кем-то общаться по телефону. Моя работа окажется настолько проста, что ум всегда сможет находиться в покое. Руки будут знать, как делать эту работу. Там у меня не будет мыслей о планерках и о том, как мотивировать персонал. И там не будет мыслей о стратегиях развития бизнеса, и голова полностью освободится от рутинных дел директора. При этом мой финансовый доход будет находиться на уровне предыдущей должности директора компании. И все свои рабочие обязанности в этом будущем я смогу выполнять всего за один или два часа в день — такова была моя мечта.

Кому-то моя мечта может показаться сущей ерундой, а кому-то, наоборот — желанием многих лет жизни. Это не важно, главное здесь увидеть суть. Ведь я хотел зафиксировать в памяти весь процесс проявления волшебной мечты в настоящем. Процесс, который мог открыть для меня многое в изучении вопроса построения событий. Я хотел высвободить семь часов в день из своего рабочего графика для действий, связанных с созданием технологии построения ключевых событий в жизни человека.

Я проявлял в своём сознании всё новые и новые детали образа будущей работы. И создавал черты характера своих руководителей и наши дружеские взаимоотношения, построенные на честности. Ощущал пользу для себя и окружающих людей от своих действий в новом будущем. Чувствовал успех и горячий интерес каждое утро ехать на свою новую работу. Таким был мой первый шаг, в котором я создавал образ будущего события, касаясь его руками своего восприятия.

И создавая своё будущее, я заметил появление во мне новой энергии, которой не было ранее. Образ моей мечты был целым и в тоже время состоял из множества различных деталей. Я понимал, что образ и его детали не могут быть отделены от внешней реальности. Точно также, как автомобиль, двигающийся по улице и состоящий из множества взаимодействующих между собой деталей, не может быть отделён от самой улицы. Например, колёса машины соприкасаются с асфальтом, а весь корпус с воздухом. На машину сморят другие люди и учитывают её положение в принятии своих решений. И когда я так понял, то почувствовал связь своего внутреннего мира с миром внешним. И после этого я сделал второй шаг – мысленно попросил весь окружающий мир помочь мне перевести образ мечты в мою реальную жизнь. 

Некоторые люди не двигаются к своей мечте, потому что не знают, какие шаги нужно предпринять для её проявления. И тут возникает парадокс. Оказывается, вот это «не знание» и является основой для движения к мечте в физическом мире. Когда человек дотрагивается своим восприятием до мечты, то может не только внутренне наполняться её колоссальным запасом энергии, но и управлять этой энергией. К примеру, направлять часть энергии из внутреннего пространства во внешнее через вопрос к себе о дальнейших действиях во внешнем мире. И тогда открываются знания и рождается понимание дальнейшего действия, и человек делает третий шаг уже в физическом мире.

В моём случае третьим шагом была подготовка резюме и регулярные встречи с работодателями. На волне новой энергии я проводил по четыре собеседования в день. И мне очень нравилось общаться с разными людьми в поисках своей мечты. Каждый раз они говорили мне одну и туже фразу: «расскажите, пожалуйста, о себе». И эта фраза была той общей частью, которая объединяла всех этих людей. И потребовалось много встреч, чтобы я научился правильно про себя рассказывать. Ведь чтобы осознанно создавать события жизни, нужно уметь правильно себя ВАСпринимать. Так я начал сам себя узнавать. Со временем я понял, что мне нет смысла обманывать этих людей, приукрашивая свою историю. Иначе я буду слышать их фразу постоянно и не смогу продвинуться дальше.

Появились разные предложения. Какие-то мне даже очень нравились, и хотелось остаться работать в этих компаниях. Но я постоянно вспоминал свою волшебную мечту и с радостью продолжал поиски. Так прошёл первый месяц. Я не ограничивал себя в сфере будущей деятельности и рассматривал все предложения, которые хоть чем-то напоминали мне образ мечты. Другой работы у меня не было, поэтому на время поисков я решил устроиться водителем в такси. В то время пассажиры, которым нужно было доехать из одной части города в другую, часто выходили к дороге и подавали специальный знак, протягивая вперёд руку. И вот однажды, случилось необычное событие.

 Я остановился на центральной улице города с пустым баком и без денег в кармане. Бензина оставалось на несколько километров, и нужно было проехать их с пользой и перспективой заправиться. Раньше я никогда не попадал в подобные ситуации, поэтому заготовленных решений у меня не нашлось. Появилось желание увидеть человека прямо перед капотом, которому нужно за 150 рублей проехать две — три улицы. Я понимал, что во всех других вариантах событий мне просто не хватит бензина доехать до заправочной станции. Чувствуя свою потребность, я начал рассуждать. Вновь включился какой-то внутренний генератор вопросов. Но в данной ситуации мне были нужны не просто абы какие вопросы, а вопросы способные проявить неизвестные для меня знания и умения.

Я смотрел в окно автомобиля и спрашивал себя: ЗАЧЕМ ЛЮДИ КУДА-ТО ИДУТ? Это был простой вопрос, и он появился естественным образом. Я наблюдал за проходящими мимо людьми и видел ситуацию: вот один человек идёт медленно, спокойно, рассматривая всех встречных прохожих, и останавливается у интересных ему зданий. Изучает их. А другой человек почти бежит и смотрит только вперёд, не замечая никого кроме своей дороги. Я смотрел и думал: почему так происходит? ЧТО ЯВЛЯЕТСЯ ПРИЧИНОЙ ДВИЖЕНИЯ ЧЕЛОВЕКА? Вопрос повисал в пространстве звенящим эхом. Проходила секунда, вторая, потом ещё миг, и моё восприятие мира расширялось, и во мне уже был ответ.

И я уже знал, что у каждого прохожего существует цель —  дойти до места и сделать там какое-то важное действие. И вот этот «образ важного действия» являлся для человека приоритетной задачей. Но человек мог не успевать, отвлекаясь на другие образы или другие действия, например, на чтение сообщения в пейджере. Человеку приходилось в спешке делать сразу несколько дел, пытаясь нагнать упущенное время. И когда я так понял, то почувствовал свою возможность помочь человеку через его «образ важного действия» добраться до места вовремя.

В расширенном осознании мира я стал воспринимать свою машину, как пространство, которое сохраняет время человека. А значит, человек, находящийся в моей машине, мог спокойно двигаться к своему «образу важного действия» и одновременно заниматься другими делами. А я, в свою очередь, мог, не торопясь, приехать вовремя. В этом была моя польза.

Так появились три элемента, которые можно было соединить в едином осознании. Первое – это моё внутреннее желание доехать до заправочной станции. Второе – это потребность моего будущего попутчика реализовать свой «образ важного действия». И третье – это понимание пользы, которую я мог оказать человеку.

Я как механик, собирающий автомобиль, соединял деталь за деталью, элемент информации за элементом. И рождалось новое восприятие мира и новое духовное состояние. И это было самое главное.

Я почувствовал, как во мне появилось новое состояние единой пользы. И находясь в этом новом для себя состоянии, я не сразу заметил мужчину, который просто вышел прямо перед капотом моей машины и протянул руку. Ему нужно было проехать три улицы за 150 рублей. А я ощутил касание мысли человека внешней реальности.

И стали появляться вопросы: как такое вообще возможно? Неужели мои мысли кто-то слышит? И в ответ я ощутил, что сознание вновь расширилось. Открылись новые знания и новые энергии. Появилось давно забытое состояние детской радости, а за ним чувство благодарности чему-то или кому-то невидимому.

Молодой Человек на мгновение прервался, посмотрел на своих слушателей и затем продолжил:

— Вот мы и подошли к первому элементу технологии построения ключевых событий в жизни человека: это правильные вопросы, как специальные ключики, которыми человек открывает нужные ячейки знаний своего внутреннего мира для решения важных жизненных задач. Открыв такую ячейку или отдалённую область сознания, человек может насыщаться новой внутренней энергией и может использовать её не только для создания событий внешней жизни, но и для восстановления своего здоровья. Для восстановления событий внутри тела. При контакте с новыми знаниями, происходит развитие сознания человека и его возможностей взаимодействия с окружающим миром.

Мудрый Старец слушал Молодого Человека и удивлялся его истории. В своей жизни он никогда раньше так не размышлял. А теперь вспомнил много ситуаций, в которых искал ответы на свои внутренние вопросы и со временем находил их. Он удивлялся и тому, насколько простой и одновременно важный элемент они только что открыли, и с нетерпением ждал продолжения необычной истории. А Маленький Мальчик, который молчал всё это время, посмотрел на солнце, и по-детски задрав голову вверх, чему-то загадочно улыбнулся.

Стр5
Стр7